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E AGORA, QUEM SOU EU? VOU ME LEMBRAR, SE PUDER! ESTOU DECIDIDA!: (DES)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE UMA PROFESSORA QUE ENSINA CIÊNCIAS
Patricia Petitinga Silva, Andréia Maria Pereira de Oliveira, Elizeu Clementino de Souza
2023-05-30
FATORES DETERMINANTES DA EVASÃO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA
Samuel de Oliveira Durso, Jacqueline Veneroso Alves da Cunha
2023-05-30
OS GÊNEROS TEXTUAIS EM AVALIAÇÕES DO ENADE DE LETRAS E EM CONCURSOS PÚBLICOS PARA SELEÇÃO DE PROFESSORES
Andreia Rezende Garcia-Reis
2023-05-30
Cuidado e gerencialismo: para onde vai o trabalho das professoras
Marília Pinto de Carvalho, Cinthia Torres Toledo, Ivana Gonçalves de Oliveira, Ângela Esteves Modesto, Claudio da Silva Neto
2023-05-30
Formação docente para educação infantil nos currículos de Pedagogia
Moema Helena Koche de Albuquerque, Eloisa Acires Candal Rocha, Márcia Buss-Simão
2023-05-30
THEORETICAL GROUNDING OF PHYSICAL EDUCATION IN CURRICULAR PROPOSALS AT THE PUBLIC SCHOOL IN SÃO PAULO: A ANALYSIS OF PEDAGOGICAL APPROACHES
Daniel Teixeira Maldonado, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva
2023-05-30
SENTIDOS DAS FAMÍLIAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Kallyne Kafuri Alves, Valdete Côco
2023-05-30
DESAFIOS NA TESSITURA DO FILOSOFAR: A PRÁTICA DA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
AMAURI CARLOS FERREIRA, DANILO ARNALDO BRISKIEVCZ, SORAIA APARECIDA BELTON FERREIRA
2023-05-30
A POLÍTICA EDUCATIVA E SEUS EFEITOS NOS TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES: A REINVENÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTERPRETADA POR JOVENS ALUNOS
Licinia Correa, Maria Amália Almeida Cunha
2023-05-30
EM BUSCA DE SIGNIFICADOS PARA A EXPRESSÃO “IDEOLOGIA DE GÊNERO”
Ivanderson Pereira da Silva
2023-05-30
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
Sandro Vinicius Sales dos Santos
2023-05-30
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