100 Años de Max Rostal
DOI:
https://doi.org/10.35699/2317-6377.2005.55499Palabras clave:
Max Rostal, pedagogía del violín, técnica del violínResumen
Este artículo celebra el centenario del nacimiento de Max Rostal, uno de los más grandes pedagogos y violinistas del siglo XX. Tras un breve historial de su vida y obra, se presenta una transcripción parcial de la conferencia "¿Qué ocurrió después de Flesch?", realizada en los Países Bajos en 1980 por Berta Volmer durante la reunión anual de ESTA – Asociación Europea de Profesores de Cuerda. Volmer, exasistente de Rostal en Colonia (Alemania), analiza la contribución pedagógica de Rostal, que da continuidad al trabajo realizado por Flesch y perfecciona su enfoque musical y técnico. A continuación, se presenta un comentario sobre esta conferencia, detallando y complementando algunos de sus temas más relevantes.
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