Análisis psicométrico de las Escalas de Nordoff-Robbins como instrumento de evaluación en el tratamiento de musicoterapia de niños autistas en seguimiento en el Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais (HC-UFMG)

Resumen

El tratamiento de musicoterapia, forma ascendente de tratamiento para el Trastorno del Espectro Autista, ha venido demostrando gran efectividad para pacientes con autismo o con características auténticas. Los objetivos terapéuticos incluyen la mejora de la comunicación, el habla, la socialización y los cambios positivos de comportamiento. Entre los recursos disponibles para evaluar la mejoría clínica, hay dos escalas desarrolladas en el enfoque de Nordoff Robbins (NR) que evalúan la Comunicabilidad Musical y la relación entre el terapeuta y el cliente. A través de estas escalas, se realizó un análisis ciego de los videos de la primera y última sesión de niños autistas que recibieron Musicoterapia en el HC-UFMG para verificar la confiabilidad del interexaminador. Estas escalas también se compararon con otras herramientas de evaluación: Childhood Autism Rating Scale (CARS), Autism Treatment Evaluation Checklist (ATEC) y Improvisational Assessment Profiles (IAPs), con el fin de verificar la validez concurrente. Se observó una buena fiabilidad entre los examinadores de las Escalas NR y una mejor comunicación musical vocal y movimiento corporal en el grupo de intervención. También hubo una correlación moderada entre las escalas NR, CARS y ATEC y fuertes correlaciones entre las escalas NR y IAP.