Sonido y movimiento en los estudios y prácticas de la performance
proposiciones para un cuerpo atávico
DOI:
https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.20661Palabras clave:
Arte de la Performance, Corporeidad, InterartesResumen
Presentamos relatos de experiencia en procesos de Enseñanza/Aprendizaje de Performance Art, comparando con relatos de prácticas expresivas de sonido y movimiento, llevados a cabo en procesos creativos (prácticas híbridas – interartes) operados por profesores universitarios que trabajan en cursos de artes visuales, en diferentes Universidades públicas brasileñas: nuestro principal objetivo es corroborar la enseñanza en el campo de las artes visuales, sugiriendo algunos enfoques que toman como base el cuerpo, en el trabajo de configuración de imágenes, sonidos, movimientos y sus registros, activando las cualidades atávicas del cuerpo em que habitamos. Concepto que puede ayudarnos a designar las poderosas instalaciones de atavismos “salvajes” que estaban letentes en las corporealidades colonizadas y occidentalizadas de nuestra contemporaneidad.
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