A Inteligência Artificial Generativa na Sociedade 5.0
rumo a uma humanidade ampliada para um profissional sensível
DOI:
https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.61792Palavras-chave:
Humanidade, IAG, Pedagogia, Subjetividade, SociedadeResumo
No âmbito da Sociedade 5.0, caracterizada pela integração de tecnologias disruptivas voltadas para o bem-estar humano, este ensaio propõe uma reflexão crítica e sensível sobre o lugar da subjetividade na era da Inteligência Artificial Generativa (IAG). Longe de se limitar aos aspectos técnicos, argumenta que a emergência da IAG desafia profundamente nossas noções de sujeito, alteridade e encontro. De uma perspectiva filosófica e ética, o texto desenvolve a ideia de humanidade expandida como uma expansão da sensibilidade, da responsabilidade e da coexistência com inteligências não humanas. Inspirando-se nas contribuições de Merleau-Ponty, Levinas e Maturana, propõe uma pedagogia da sensibilidade como meio de formar profissionais sensíveis, capazes de sustentar relações éticas e significativas em ambientes híbridos. Diante do risco de uma tecnocracia desumanizadora, postula que a verdadeira revolução por vir não é digital, mas sim uma revolução do coração: uma abertura ao outro — humano ou artificial — como oportunidade para subjetivação, cuidado e criação compartilhada. O ensaio conclui que a IAG, quando bem habitada, pode ser um espelho e uma ponte para formas de humanidade sem precedentes.
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