A Inteligência Artificial Generativa na Sociedade 5.0

rumo a uma humanidade ampliada para um profissional sensível

Autores

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.61792

Palavras-chave:

Humanidade, IAG, Pedagogia, Subjetividade, Sociedade

Resumo

No âmbito da Sociedade 5.0, caracterizada pela integração de tecnologias disruptivas voltadas para o bem-estar humano, este ensaio propõe uma reflexão crítica e sensível sobre o lugar da subjetividade na era da Inteligência Artificial Generativa (IAG). Longe de se limitar aos aspectos técnicos, argumenta que a emergência da IAG desafia profundamente nossas noções de sujeito, alteridade e encontro. De uma perspectiva filosófica e ética, o texto desenvolve a ideia de humanidade expandida como uma expansão da sensibilidade, da responsabilidade e da coexistência com inteligências não humanas. Inspirando-se nas contribuições de Merleau-Ponty, Levinas e Maturana, propõe uma pedagogia da sensibilidade como meio de formar profissionais sensíveis, capazes de sustentar relações éticas e significativas em ambientes híbridos. Diante do risco de uma tecnocracia desumanizadora, postula que a verdadeira revolução por vir não é digital, mas sim uma revolução do coração: uma abertura ao outro — humano ou artificial — como oportunidade para subjetivação, cuidado e criação compartilhada. O ensaio conclui que a IAG, quando bem habitada, pode ser um espelho e uma ponte para formas de humanidade sem precedentes.

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Biografia do Autor

  • Andrés Seguel-Arriagada, Universidad Viña del Mar, Viña del Mar, Valparaíso, Chile

    Es Psicopedagogo y Educador Diferencial especialista en Trastornos del Lenguaje y Discapacidad Intelectual. Posee los grados académicos de Licenciado en Educación y Magíster en Ciencias de la Educación y Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa. Se ha desempeñado como asesor curricular en distintas instituciones de educación superior en los niveles de pre y postgrado y actualmente se desempeña como académico en la Universidad Viña del Mar. Su línea de investigación se centra en teoría, diseño y evaluación curricular, temáticas transversales a la formación como inclusión, diversidad, género y subjetividades. Actualmente es candidato a Doctor en Educación en Consorcio.

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Publicado

25-04-2026

Declaração de Disponibilidade de Dados

Uso de datos no informado; no se generaron ni utilizaron datos de investigación.

Como Citar

SEGUEL-ARRIAGADA, Andrés. A Inteligência Artificial Generativa na Sociedade 5.0: rumo a uma humanidade ampliada para um profissional sensível. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 19, p. e61792, 2026. DOI: 10.1590/1983-3652.2026.61792. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/61792. Acesso em: 1 maio. 2026.