O "MODELO DE COMPETÊNCIAS" E A REGULAMENTAÇÃO DA BASE CURRICULAR NACIONAL E DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO

Autores

  • Lucília Regina de Souza Machado Centro Universitário UNA

Palavras-chave:

Competências, Currículo, Ensino Médio

Resumo

Este texto tem por objetivo estimular, a partir do caso da reorganização do ensino médio, a reflexão sobre o sentido e o significado que a noção "competências" vem tendo no âmbito do atual discurso educacional.

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Como Citar

MACHADO, L. R. de S. O "MODELO DE COMPETÊNCIAS" E A REGULAMENTAÇÃO DA BASE CURRICULAR NACIONAL E DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 4, p. 79–95, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9100. Acesso em: 5 nov. 2024.

Edição

v. 4 (1998): NÚMERO 4

Seção

ARTIGOS

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