A alfabetização: um estudo preliminar ligado à prontidão e à conceituação

Autores/as

  • MARIA AUXILIADORA MATTOS PIMENTEL

Palabras clave:

educação, pedagogia

Resumen

Sem resumo.

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Biografía del autor/a

MARIA AUXILIADORA MATTOS PIMENTEL

Atualmente é professor assistente III da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicopedagogia e Educação para alunos com necessidades educacionais especiais

Publicado

2022-12-22

Cómo citar

MATTOS PIMENTEL, M. A. . (2022). A alfabetização: um estudo preliminar ligado à prontidão e à conceituação. Educação Em Revista, 1(1). Recuperado a partir de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/40999

Número

Sección

Dissertações e teses

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