Primo Levi's The Periodic Table: An Analysis Based on Lukács' Conceptions of Science and Art

Authors

DOI:

https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u965990

Keywords:

Science, Literature, Primo Levi, The Periodic Table, György Lukács

Abstract

The periodic table, a literary work by the Italian chemist and writer Primo Levi, has been the subject of studies that articulate science and art/literature. We identified in these studies and other works focused on that relationship two important gaps that are discussed in this article: they are not supported by references of aesthetic interpretation and they approach this relationship highlighting their similarities or differences. This theoretical-conceptual article starts from the analysis of Levi's work in order to understand the relationship between science and art through the lukacsian categories of reflection, particular, anthropomorphization and desanthropomorphization. We tried to present new perspectives on the associations between science and art, avoiding reductionisms. The relationship between humankind and the chemist's work was identified as a guiding thread of all chapters. We defend aesthetic theoretical references to better understand the relationship between science and art and we present some implications for Science Education from the discussion of those gaps.

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Published

2022-08-30

How to Cite

Massi, L., da Silva, R. V., Leonardo Júnior, C. S., & Maciera, A. C. (2022). Primo Levi’s The Periodic Table: An Analysis Based on Lukács’ Conceptions of Science and Art. Brazilian Journal of Research in Science Education, e37932, 1–26. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u965990

Issue

Section

Artigos