AS OPINIÕES DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE (PEP) SOBRE O ENSINO, CORPO DOCENTE E MERCADO DE TRABALHO / The opinions of the students in the Technical Course in Environment (PEP) about teaching, the teaching staff and the job market

Autores

  • Fernanda Mendes de Carvalho CEFET- MG
  • Silvani dos Santos Valentim CEFET-MG

Palavras-chave:

Ensino técnico, Meio Ambiente, Mercado de trabalho.

Resumo

Objetivou-se verificar qual a opinião dos estudantes do curso técnico em Meio Ambiente pelo PEP, em Belo Horizonte, com previsão para formatura em maio de 2012, em relação ao ensino, ao relacionamento com o corpo docente e às expectativas quanto à inserção no mercado de trabalho. Aplicou-se um questionário semiestruturado para 78 estudantes e os dados indicam a preferência em manter um relacionamento informal e aberto com os professores e obter do corpo docente atitudes de comprometimento, discussões, críticas e encorajamento na busca pela aprendizagem. Observou-se o interesse de inserção no mercado de trabalho como técnicos em Meio Ambiente, porém a falta de práticas é um fator que gera insegurança na atuação profissional, o que justificativa a necessidade de aprofundamento e complementação com outros cursos, como o superior. Concluiu-se que os professores influem positivamente na formação dos futuros profissionais, e que os estudantes estão mais preocupados na continuidade dos estudos do que em ingressar imediatamente no mercado de trabalho.

Biografia do Autor

  • Fernanda Mendes de Carvalho, CEFET- MG

    Mestranda em Educação Tecnológica pelo Cefet-MG, Especialização em Ensino e Pesquisa no Campo da Arte e Cultura pela UEMG, Graduação em Ciências Biológicas, Licenciatura e Bacharelado em Gestão Ambiental pela Pucminas. Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa e Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) do Cefet-MG.
  • Silvani dos Santos Valentim, CEFET-MG

    Doutorado em Educação, Gestão e Políticas Educacionais pela Temple University, Mestrado em Currículo e Instrução Pública pela Michigan State University, Graduação em Pedagogia pela UFMG. Professora do Mestrado em Educação Tecnológica do Cefet-MG, Coordenadora Geral de Relações Étnico-Raciais, Inclusão e Diversidades da Diretoria de Extensão e Desenvolvimento Comunitário e do NEAB, também no Cefet-MG.

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Publicado

2013-08-04

Edição

Seção

ARTIGOS

Como Citar

AS OPINIÕES DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE (PEP) SOBRE O ENSINO, CORPO DOCENTE E MERCADO DE TRABALHO / The opinions of the students in the Technical Course in Environment (PEP) about teaching, the teaching staff and the job market. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 22, n. 2, p. 125–135, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8949. Acesso em: 20 abr. 2025.

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