O "MODELO DE COMPETÊNCIAS" E A REGULAMENTAÇÃO DA BASE CURRICULAR NACIONAL E DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO

Autores/as

  • Lucília Regina de Souza Machado Centro Universitário UNA

Palabras clave:

Competências, Currículo, Ensino Médio

Resumen

Este texto tem por objetivo estimular, a partir do caso da reorganização do ensino médio, a reflexão sobre o sentido e o significado que a noção "competências" vem tendo no âmbito do atual discurso educacional.

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Cómo citar

MACHADO, L. R. de S. O "MODELO DE COMPETÊNCIAS" E A REGULAMENTAÇÃO DA BASE CURRICULAR NACIONAL E DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 4, p. 79–95, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9100. Acesso em: 27 jul. 2024.

Número

Vol. 4 (1998): NÚMERO 4

Sección

ARTIGOS

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