Vol. 31 Núm. 4 (2021): Cultura y espacio público

• A literatura e o nosso cotidiano uma introdução para a Aletria

  Graciela Inés Ravetti (Traductor/a); Kátia Bezerra, ´Tereza Virgínia R. Barbosa (Autor/a)

  9-21

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• Foreword

  (Autor/a)

  23-24

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• Nota dos editores

  Elen de Medeiros, Marcos Antônio Alexandre (Autor/a)

  25-26

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Dossier: Cultura y espacio público

• Espaço, memória e cultura trânsitos narrativos em Paulo Lins e Nei Lopes

  Paulo Cesar Silva de Oliveira (Autor/a)

  29-49

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• Slam e o direito à cidade notas a partir do Slam da Guilhermina e do Slam Resistência

  Vima Lia de Rossi Martin, André de Godoy Bueno (Autor/a)

  51-71

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• A arte memorialística de Óscar Munõz e Doris Salcedo reescrita de narrativas outras em espaços públicos

  Angela Guida, Miguel Angel Ariza Benavides (Autor/a)

  73-95

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• A mudança da esfera pública brasileira na “Teoria do medalhão”, de Machado de Assis

  Felipe Moralles e Moraes (Autor/a)

  97-118

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• Espaço público e romance como textualidades coextensivas

  Igor Ximenes Graciano (Autor/a)

  119-137

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• .

  Luciana Brandão Leal (Autor/a)

  139-161

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• Nordeste descentralizado sobre algumas figuras da poesia contemporânea

  Carolina Anglada (Autor/a)

  163-185

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• Por bares, museus e cemitérios heterotopias da resistência em Bacurau

  Júnior Vilarino (Autor/a)

  187-207

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• Naming Performativity on Twitter Antiracist Feminist Counterpublics in Brazil

  Alejandra Josiowicz (Autor/a)

  209-237

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Varia

• Para os conceitos de “poeta” e “poesia” nas poéticas retóricas do século XVI

  Matheus de Brito (Autor/a)

  241-259

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• El diario de María Sáez una mirada poética sobre Malvinas

  Pilar María Cimadevilla (Autor/a)

  261-277

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• Deslocamentos e espaços de acolhimento na escrita de uma sobrevivente uma leitura levinasiana dos rostos femininos de Scholastique Mukasonga em suas obras literárias

  Ângela Cristina Salgueiro, Frederico Vieira (Autor/a)

  279-302

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• O Carmen de insitione de Paládio como reescrita da tradição agronômica latina

  Matheus Trevizam (Autor/a)

  303-322

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Resenhas

• COSSON. Rildo. Paradigmas do ensino de literatura. São Paulo: Contexto, 2020.

  Marcos Vinícius Scheffel (Autor/a)

  325-328

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