FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA SOCIEDADE TECNOLOGICA

Autores/as

  • Gilberto Lacerda Santos UnB

Palabras clave:

Formação profissional, Tecnologia, Sociedade

Resumen

Por meio de uma enquete, realizada com o emprego da Técnica do Grupo Nominal, elencamos representações de alunos e professores do ensino técnico com relação a competéncias para assegurar a empregabilidade na sociedade tecnológica, conceito que é explorado na perspectiva de suas interrelações com a formação profissional. A título de conclusão, estabelecemos alguns paralelos entre os dados obtidos e elementos do quadro teórico.

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Biografía del autor/a

Gilberto Lacerda Santos, UnB

Professor-adjunto da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Graduado em Matemática, mestre em Tecnologias na Educação pela Universidade de Laval (Canadá) e Ph.D. em Educação pela mesma universidade é doutor em Sociologia do Conhecimento pela Universidade de Brasília. Atua em ensino, pesquisa, extensão e consultoria na área das aplicações pedagógicas das novas tecnologias de comunicação e informação, particularmente do computador.

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Cómo citar

SANTOS, G. L. FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA SOCIEDADE TECNOLOGICA. Trabalho & Educação, Belo Horizonte, v. 6, p. 111–123, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9169. Acesso em: 27 jun. 2024.

Número

Vol. 6 (2000): NÚMERO 6 [1999/2000]

Sección

ARTIGOS

Licencia

Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

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