Políticas de habilitação de professores leigos: a dissimulação da inocuidade
Keywords:
Professor(a), Habilitação do(a)Abstract
Este trabalho pretende apontar a inocuidade das políticas que se propuseram habilitar os professores leigos em exercício no magistério de 1° a 4° série, em Minas Gerais. Tal inocuidade está revelada em três momentos: inocuidade estatística, inocuidade pedagógica e a inocuidade política.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Educação em Revista
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
All contents of the publication, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons license of type BY attribution. This license allows others to distribute, remix, adapt and create from work published in Educação em Revista, even for commercial purposes, as long as they give it due credit for the original creation. If the author is responsible for remixing or adapting, he should send a message to the editorial department of Educação em Revista informing such a situation with proof of the credit attribution of the original publication.
