Vol. 15 Núm. 35 (2025): set/dez

Ver Vol. 15 Núm. 35 (2025): set/dez
DOI: https://doi.org/10.35699/
Publicado: 2026-02-02

Artículos - Sección abierta

  • Estética del gingado la contribución de Hélio Oiticica para comprender el carnaval como laberinto en la capital del país

    Gabriela Pereira de Freitas, Lorena da Silva Figueiredo, Thaís da Costa Barros Antônio
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2025.59131

  • “Un abstracto en el campo figurativo” perspectiva de Murilo Mendes sobre la obra de Giorgio Morandi

    Victor Tuon Murari
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2025.59267

  • Memorias transatlánticas de un cuerpo en movimiento que produce un discurso artístico y educativo antiracista ideas de autoridad en la obra de Aline Motta

    Cristiane do Rocio Wosniak, Patrícia Silva da Ressureição
    1-25
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2025.56974

  • Roberto Burle Marx un visitante especialista en la VII Bienal de São Paulo de 1963

    Nathalie Rodrigues Barcellos, Analucia Thompson
    1-24
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2025.59608

  • Viver de acordo com a natureza no estoicismo e na arte Vivir conforme a la naturaleza en el estoicismo y en el arte

    Alexandre Ragazzi
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2025.57340

  • Evaluación en Arte/Danza en la Educación Básica perspectivas formativas y críticas entre la BNCC y la práctica docente

    Oneide Alessandro Silva dos Santos
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.59522

  • Salir de mí para estar con Fernanda cartas para dejar que la investigación nos encuentre

    Sarah Marques Duarte
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.60064

  • Realidades superpuestas la Vila Vintém por la fotografía documental

    Luís Francisco Munaro, Francielen Leandro Apolinário
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.60979

  • Educación de la cultura visual concepciones delas docentes de Artes Visuales sobre las imágenesy las cuestiones de género

    Fabiana Lopes de Souza, Maria Cecilia Lorea Leite
    1-24
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.60843

  • Temporal artistas iconográficos y el murmullo del tiempo

    Patricia Franca-Huchet
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.58899

  • un/colectivo crear una relación avispera

    Adriana Araujo, Nivalda Assunção
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.60526

  • La Ninfa fluida en Ana Mendieta video-performance y evanescencia corporal

    Antenor Ferreira, Maiara Martins Gomes
    1-24
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.61311

  • Farnese De Andrade revisitado queer, melancólico y modernista

    Dieison Marconi, Denilson Lopes
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.58258

  • Inmanencias ecosóficas y la producción de subjetividad en el proceso de creación de la videoarte Quería saber quién soy

    Cláudio Tarouco de Azevedo , Paulo Bernardino das Neves Bastos
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.62436

  • Una “galería particular” Gilda de Mello e Souza y la a abstracción lírica

    Carlos Henrique Fernandes
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.62160

Ensaio visual

  • Recuerdos de barro

    Walter Rodrigues Marques, Priscila Leonel
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.59006

Escritos de artistas

  • El giro de los vértices

    Lucas Eskinazi
    1-29
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.59361

  • Hoja de palta manifiesto de la exposición “Arte como juego de broma”

    Lucas Carvalho Rôla Santos
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.60948