A História a Ser Ensinada em São Paulo
Keywords:
proposta curricular, ensino de história, disciplina escolar, cultura escolarAbstract
Este artigo discute a Proposta Curricular São Paulo Faz Escola, implantada nas escolas públicas do estado de São Paulo em 2008 e em vigor até o momento. Tal proposta unifica e prescreve conteúdos e procedimentos das diferentes disciplinas escolares através de materiais didáticos para os professores, gestores e alunos, além de vídeos de formação continuada. Destacamos, particularmente, a disciplina escolar História, que é abordada de forma linear, evolutiva e eurocêntrica, bem como os chamados grandes personagens e acontecimentos, desconsiderando os debates e iniciativas que vêm ocorrendo nesse campo curricular e historiográfico desde, pelo menos, os anos 1980.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2015 Educação em Revista
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
All contents of the publication, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons license of type BY attribution. This license allows others to distribute, remix, adapt and create from work published in Educação em Revista, even for commercial purposes, as long as they give it due credit for the original creation. If the author is responsible for remixing or adapting, he should send a message to the editorial department of Educação em Revista informing such a situation with proof of the credit attribution of the original publication.