Arte no aterro
Relationship between art, education and politics
DOI:
https://doi.org/10.35699/2237-5864.2020.20683Keywords:
Art, Education, PoliticsAbstract
This text presents a reflection about the event “Arte no Aterro – um mês de arte pública”, realized by Frederico Morais in 1968, from the relationship between art, education and politics. This research explains how governmental anti-democratic and authoritarian political actions can point ways for acting of teacher and artists in times of oppression. For that, approaches the question of teaching visual arts, and also, a thought, about the necessity for a political resistance to permanent artistic and educational acting.
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Published
2020-11-29
How to Cite
BASSANI, T. S. Arte no aterro: Relationship between art, education and politics. PÓS: Journal of the Arts Postgraduation Program at EBA/UFMG, Belo Horizonte, v. 10, n. 20, p. 131–146, 2020. DOI: 10.35699/2237-5864.2020.20683. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/20683. Acesso em: 27 jul. 2024.
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Articles - Thematic section
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