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A INFÂNCIA, O BRINCAR E O JOGAR: REFLEXÕES A PARTIR DO REFERENCIAL TEÓRICO DE NORBERT ELIAS
Vinicius Machado de Oliveira, Juliano de Souza
2023-05-30
A Crise na Educação, 60 anos depois: apontamentos sobre a crise educacional moderna no quadro teórico de A Condição Humana, de Hannah Arendt
Wanderley José Deina
2023-05-30
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
Sandro Vinicius Sales dos Santos
2023-05-30
E AGORA, QUEM SOU EU? VOU ME LEMBRAR, SE PUDER! ESTOU DECIDIDA!: (DES)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE UMA PROFESSORA QUE ENSINA CIÊNCIAS
Patricia Petitinga Silva, Andréia Maria Pereira de Oliveira, Elizeu Clementino de Souza
2023-05-30
NA CRECHE, CUIDADOS CORPORAIS, AFETIVIDADE E DIALOGIA
Daniela Oliveira Guimarães, Rachel Arenari Razuk
2023-05-30
FORMACIÓN PEDAGÓGICA EN EL APRENDIZAJE DIALÓGICO
CONTRIBUCIONES A LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN TIEMPOS DE DISTANCIA SOCIAL
Vivian Massullo Silva, Fabiana Marini Braga, Amanda de Carvalho, Raquel Moreira
2023-07-25
A RELAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE E AS POLÍTICAS DE AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR
Natália Fraga Carvalhais Oliveira, Savana Diniz Gomes Melo
2023-05-30
Cuidado e gerencialismo: para onde vai o trabalho das professoras
Marília Pinto de Carvalho, Cinthia Torres Toledo, Ivana Gonçalves de Oliveira, Ângela Esteves Modesto, Claudio da Silva Neto
2023-05-30
A análise de interações discursivas em aulas de ciências: ampliando perspectivas metodológicas na pesquisa em Argumentação
Luiz Gustavo Franco, Danusa Munford
2023-05-30
Formação docente para educação infantil nos currículos de Pedagogia
Moema Helena Koche de Albuquerque, Eloisa Acires Candal Rocha, Márcia Buss-Simão
2023-05-30
As Licenciaturas em História e a Lei 10.639/03 – percursos de formação para o trato com a Diferença?
MAURO CEZAR COELHO, Wilma Nazaré Baía Coelho
2023-05-30
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM PROPOSTAS CURRICULARES DA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
Daniel Teixeira Maldonado, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva
2023-05-30
INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: RECURSOS Y DIFICULTADES DE FAMILIA Y PROFESORES
Eliza França e Silva, Luciana Carla dos Santos Elias
2022-10-17
As concepções marxistas da Pedagogia Histórico-Crítica de Dermeval Saviani em relação à temática do conhecimento: contribuições ao currículo
Márden de Pádua Ribeiro, Teodoro Adriano Costa Zanardi
2023-05-30
O lúdico no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança; o brincar como coisa séria
Adilene Gonçalves Quaresma
2023-05-29
La DESMATERIALIZACIÓN DE LA ESCUELA EN LA EDUCACIÓN DEL FUTURO:
UN ANÁLISIS DE LOS DISCURSOS CONTEMPORÁNEOS
Bruno da Mata Farias, Valeria Cazetta, Ana Laura Godinho Lima
2022-08-22
A POLÍTICA EDUCATIVA E SEUS EFEITOS NOS TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES: A REINVENÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTERPRETADA POR JOVENS ALUNOS
Licinia Correa, Maria Amália Almeida Cunha
2023-05-30
A construção de uma infância escolarizada: a escola na literatura infantil (1900-1935)
Maria Cristina Soares Gouvêa
2023-05-29
A pedagogia da experiência e sua importância em uma educação democrática
Maurício Mogilka
2023-05-29
Em busca da maturidade: o fracasso escolar e suas bases psicológicas
ANDREZA PALADINO SANTOS, Néa Monteiro Corrêa
2023-05-29
DIFERENCIAS CONCEPTUALES Y PEDAGÓGICAS ENTRE LOS TÉRMINOS "BRINCADEIRA" Y "JUEGO" EN BRASIL
Maria Aparecida Mello
2023-07-25
O que não tem remédio, remediado está?
Renata Guarido, Rinaldo Voltolini
2023-05-29
Em letras e ritmos: visões de escola, educação e trabalho no samba brasileiro (1930-1950
Maria Ângela Borges Salvadori
2023-05-30
A criança e a infância sob o olhar da professora de educação infantil
Evelise Maria Labatut Portilho, Carla Cristina Tosatto
2023-05-29
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CNPQ