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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM TEMPOS DE TDIC: UMA QUESTÃO EM ABERTO
Rosemara Lopes, Monica Fürkotter
2023-05-30
ASSESSMENT IN PRIMARY SCHOOL MATHEMATICS EDUCATION IN BRAZIL
2020-10-30
INCLUSION OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES: RESOURCES AND DIFFICULTIES OF FAMILY AND TEACHERS
Eliza França e Silva, Luciana Carla dos Santos Elias
2022-10-17
TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRÁTICA COMO TECNOLOGIA DO EU DOCENTE
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2023-05-29
CONTEXT EVALUATION
COLLECTIVE ANALYSIS OF EVALUATIVE INSTRUMENTS
Patrícia Corsino, Catarina Moro, Jordanna Castelo Branco
2023-04-17
ELABORATION OF A POTENTIALLY MEANINGFUL MATERIAL: A HISTORICAL APPROACH TO THE TEACHING OF SQUARE ROOT
angela maria visgueira cunha, josé Roberto da silva
2021-12-10
“UNIVERSIDADES PARA O MUNDO”:
“UNIVERSITIES FOR THE WORLD”: ANALYSIS OF BRITISH COUNCIL REPORTS IN BRAZIL
Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Isabela Vieira Barbosa, Marcia Regina Selpa Heinzle
2023-02-10
NA CRECHE, CUIDADOS CORPORAIS, AFETIVIDADE E DIALOGIA
Daniela Oliveira Guimarães, Rachel Arenari Razuk
2023-05-30
A formação de professores de ensino primário na república popular de Moçambique
José de Souza Miguel Lopes
2023-05-29
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O FORMAL E O REAL NAS LICENCIATURAS
Maria Inês do Rego Monteiro Bomfim, Jaqueline Pereira Ventura
2023-05-29
Analisando o jogo a partir da conceituação de professores de educação física.
Rodrigo Falcão Cabral de Oliveira, Ricardo Bezerra Torres Lima, Pierre Normando Gomes-da-Silva, Marcelo Soares Tavares de Melo, Marcílio Souza Júnior
2023-05-30
INSURGENTS SCIENCES TEACHINGS: ENVIRONMENTALIZING SCIENCES AND EDUCATIONS
Javier Giovanny Sánchez Molano, Rosiléia
2023-03-02
Construção de uma relação acadêmica com o saber na formação de professores no ensino superior
Maria Gabriela Parenti Bicalho
2023-05-29
FORMATION AND TEACHING AS PHRONESIS
BEING AND LEARNING TO BE
Paulo Evaldo Fensterseifer, Luiz Gilberto Kronbauer
2023-05-24
Reinventar e formar o profissional da educação básica.
Miguel G. Arroyo
2023-05-29
O curso de Pedagogia e a formação inicial do professor para o trabalho com os saberes disciplinares de Matemática
Aleksandre Saraiva Dantas
2023-05-29
O debate da política curricular (1996-2006): uma análise a partir da Teoria do Discurso
Kátia Costa Lima Corrêa de Araújo
2023-05-30
NOW, THE WORD OF THE CHILDREN! THE DISCURSIVE EXCHANGE DURING COLLABORATIVE WRITING ACTIVITIES
Fernanda Michelle Pereira Girão, Ana Carolina Perrusi Brandão
2022-10-17
A leitura incerta: a relação de professores (as) de Português com a leitura
Antônio Augusto Gomes Batista
2023-05-29
Aprendizagens profissionais de professores dos primeiros anos participantes num estudo de aula
Mónica Baptista, João Pedro da Ponte, Isabel Velez, Estela Costa
2023-05-29
Aperfeiçoamento de professores de física do 2º Grau: um estudo de caso
Arjuna Casteli Panzera
2023-05-29
STUDENT PERMANENCE IN DISTANCE PEDAGOGY COURSES: A STUDY FROM THE OPEN UNIVERSITY OF BRAZIL
Felipe Sereno Soso, Adriana Justin Cerveira Kampff, Karen Graziela Weber Machado
2024-02-16
TEACHERS’ KNOWLEDGE AND BELIEFS ABOUT INCLUSIVE EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW OF THE NATIONAL LITERATURE
GABRIELA DAL FORNO MARTINS, GABRIELA VIEIRA SOARES DE ABREU, MARLENE ROZEK
2020-10-30
Leitura e escrita nas vozes de futuros professores
Dinorá Machado Melo, Maria Lucia Souza e Mello, Rita de Cássia P. Frangella
2023-05-29
TEACHING AUTHORSHIP
AN ANALYSIS SCHEME IN THE TEACHING OF SCIENCE
JULIANA DE OLIVEIRA MAIA, ALBERTO VILLANI, ELISABETH BAROLL, WILSON ELMER NASCIMENTO
2020-09-14
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