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Resultado da pesquisa

• Editorial

  Daniervelin Pereira

  i-ii

  23-08-2020

• Editorial

  Ana Cristina Fricke Matte

  i-iii

  26-06-2017

• Editorial

  Daniervelin Renata Marques Pereira

  i-iii

  26-12-2018

• Editorial

  Ana Beatriz Carvalho

  i-ii

  31-07-2015

• Editorial

  Daniervelin Renata Marques Pereira

  i-ii

  28-12-2017

• Editorial

  Daniervelin Renata Marques Pereira

  i-iii

  16-07-2018

• Editorial

  Ana Cristina Fricke Matte

  i-ii

  22-03-2014

• O ensino híbrido como modalidade de interação ativa e reflexão crítica: relato de uma experiência docente no Brasil

  Débora Montenegro Pasin, Heloísa Orsi Koch Delgado

  87-105

  28-12-2017

• Aprendizagem sem distância: tecnologia digital móvel no ensino de língua inglesa

  Carlos Fabiano de Souza

  39-50

  31-07-2015

• A pesquisa em linguagem, tecnologia e ensino de língua inglesa na região norte do Brasil: implicações para a formação de professores

  Ana Carolina Nascimento Souza Pinto, Vera Menezes

  80-97

  14-05-2019

• A produção escrita de brasileiros aprendizes de inglês como língua estrangeira: uma análise com base no uso de input diversificados

  Marden Oliveira Silva, Liliane de Oliveira Neves, Valéria Netto Valente, Gláucia Maria de Moura

  118-138

  26-06-2017

• A pesquisa em linguagem e tecnologia no ensino de inglês no nordeste do Brasil

  Rodrigo Camargo Aragão

  117-139

  30-07-2020

• Editorial: Ensino e prática da tradução: o papel das novas tecnologias

  Carolina Barcellos

  i-iii

  30-06-2018

• Editorial

  Fátima Conti

  1-2

  03-08-2013

• Resenha de Formação docente em língua inglesa diferentes perspectivas

  Lauro Sérgio Machado Pereira

  e42097

  10-01-2023

• Editorial

  Daniervelin Renata Marques Pereira

  1-1

  25-07-2013

• Editorial

  Bárbara Amaral da Silva

  e37090

  20-11-2021

• Jogos eletrônicos e ensino de língua portuguesa: algumas reflexões

  Andréa Pisan Soares Aguiar

  1-17

  28-12-2017

• A convergência tecnológica e digital, o ensino remoto emergencial e os alunos com TDAH que frequentam os anos finais do ensino fundamental

  Sineide Gonçalves, Bárbara Eduarda Barbosa Ferreira

  e25043

  29-04-2021

• Tecnologia e aprendizado de idiomas o uso de smartphones pelos alunos do Inglês como Língua Estrangeira para a aprendizagem informal online na Indonésia

  Huzairin Huzairin, Gede Eka Putrawan, Bambang Riadi

  103-120

  12-08-2020

• O uso do CMS Joomla e suas ferramentas hipertextuais na produção de sites educativos e de material didático online

  Marcos Antônio Pereira Coelho, Fabiana Aguiar de Miranda, Jeferson Cabral Azevedo, Joyce Vieira Fettermann, Carlos Henrique de Souza Medeiros, Daniella Costantini das Chagas Ribeiro

  38-46

  03-10-2011

• Entrevista com a legendista profissional Melina Agresta

  Janailton Mick Vitor da Silva, Alessandra Harden

  144-148

  30-06-2018

• Universidade, letramentos e novas tecnologias no contexto da Educação do Campo

  Carlos Henrique Silva de Castro

  e26765

  07-04-2021

• Prática de leitura em sala de aula a partir dos pressupostos foucaultianos

  Tacia Rocha, Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo

  66-86

  28-12-2017

• Contextualizando a educação continuada de professores de línguas estrangeiras no Brasil

  Vanderlice dos Santos Andrade Sól

  173-186

  13-07-2016

• Inteligência Artificial, educação e trabalho: entrevista com Eric Aislan Antonelo

  Tacia Rocha

  214-220

  23-07-2019