El Fotón Está Desnudo: El Papel del Libro de Texto en la Construcción de un Mundo Común

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u155188

Palabras clave:

Física Cuántica, libros de texto, análisis del discurso

Resumen

Dada la pluralidad ontológica asociada con la teoría cuántica (es decir, la multiplicidad de interpretaciones de la teoría), investigamos los enfoques de 22 libros de texto universitarios en el proceso de componer un posible mundo común sobre la radiación electromagnética. En el trabajo nos alineamos, por un lado, con las propuestas de Eduardo Viveiros de Castro, Bruno Latour e Isabelle Stengers, argumentando que la realidad se da a través de un proceso cosmopolítico en el que multinacionales no trascendentales negocian para lograr una estabilización común. Estas perspectivas chocan con una metafísica central del modernismo: una realidad basada en una naturaleza única e innata (llamada cosmopolita). Por otro lado, partimos de la Filosofía del lenguaje de Bajtín para analizar el estilo de habla citado en los libros. El principal análisis del texto es identificar si los libros son cosmopolitas o cosmopolíticos, y si los límites del discurso citado son explícitos o borrados. Los resultados encontrados en nuestro análisis indican que no existe una propuesta de radiación electromagnética ontológicamente estabilizada cuando consideramos todos los libros de texto. Sin embargo, como la mayoría de estos mismos libros ocultan los límites entre proposiciones, es evidente que los autores simulan que existe un consenso en la comunidad científica respecto a su ontología.

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2024-02-28

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Vazata, P. A. V., Trein, P. M., Lima, N. W., & Ostermann, F. (2024). El Fotón Está Desnudo: El Papel del Libro de Texto en la Construcción de un Mundo Común. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, e46039, 1–34. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u155188

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