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O HÍBRIDO ENERGIA ENUNCIADO POR PROFESSORES DE FÍSICA E BIOLOGIA EM FORMAÇÃO INICIAL
Rodrigo dos Santos Crepalde, Orlando Gomes de Aguiar Jr.
2023-05-30
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA ESCUELA Y LA UNIVERSIDAD
APORTACIONES DE LAS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS
Inês Bragança
2022-01-13
EL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECAS DE INICIACIÓN A LA DOCENCIA: ¿UN CONTEXTO FAVORABLE AL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE REFLEXIÓN?
Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro, Diego Fogaça Carvalho, Fátima Aparecida da Silva Dias
2021-04-30
MODALIDADES DE SUPERVISIÓN Y COLABORACIÓN EN LAS ESCUELAS PORTUGUESAS:
DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE LOS PROFESORES EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN
Maria João Mogarro, Ana de Lurdes Videira Sérgio
2022-01-13
DISPOSITIVOS FORMATIVOS NAS LICENCIATURAS:
ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS À LUZ DA LITERATURA FRANCÓFONA
Gisela Lobo Tartuce, CLAUDIA LEME FERREIRA DAVIS, Patrícia Cristina Albieri de Almeida
2022-01-13
NOVOS TEMPOS, NOVAS PERSPECTIVAS: RESSIGNIFICANDO A ESCRITA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DO LETRAMENTO DIDÁTICO-DIGITAL
Ana Patrícia Sá Martins, Dorotea Frank Kersch
2023-05-02
EM BUSCA DE SIGNIFICADOS PARA A EXPRESSÃO “IDEOLOGIA DE GÊNERO”
Ivanderson Pereira da Silva
2023-05-30
Expansão da educação superior, universidade e formação de professores no Pará e Rio Grande do Norte.
Arlete Maria Monte de Camargo
2023-05-30
INTEGRANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE INGLÉS EN BRASIL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE HÍBRIDO
ANA RACHEL MACEDO MENDES, KYRIA REBECA FINARDI
2020-07-03
PERSPECTIVAS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LAS OBRAS DE LAS FERIAS DE MATEMÁTICAS
UNA MIRADA A LA CATEGORÍA DE PROFESORES
Morgana SCHELLER, Araceli Gonçalves
2022-10-05
EL EL HILO Y LAS CUENTAS:
PENSAMIENTO ENTRENAMIENTO DOCENTE DE NARRATIVAS DE EXPERIENCIA EN LA ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
Daniel de Oliveira, Mairce Araujo
2021-08-02
FATORES DETERMINANTES DA EVASÃO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA
Samuel de Oliveira Durso, Jacqueline Veneroso Alves da Cunha
2023-05-30
LETRAMENTO MUSICAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (INGLÊS)
Helvio Frank de Oliveira, JOSÉ CACILDO VIEIRA SILVA
2023-05-30
É possível relacionar avaliação discente e formação de professores?
Adriana Bauer
2023-05-29
NARRATIVAS DE ESTUDIANTES EN PEDAGOGÍA SOBRE MATEMÁTICAS ESCOLARES Y EL DESAFÍO DEL FORMADOR
Jónata Ferreira de Moura, Adair Mendes Nacarato
2023-11-27
A Crise na Educação, 60 anos depois: apontamentos sobre a crise educacional moderna no quadro teórico de A Condição Humana, de Hannah Arendt
Wanderley José Deina
2023-05-30
ENSINO DE DIDÁTICA: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES FORMADORES
Giseli Barreto da Cruz, Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
2023-05-29
APOYO AL PROFESORADO EN EL INICIO DE CARRERA
IMPACTOS EN LA INDUCCIÓN PROFESIONAL DEL PROGRAMA RESIDENCIA DOCENTE DEL COLEGIO PEDRO II
Amanda Oliveira Rabelo, Ana Maria Monteiro
2022-01-13
UTOPIAS NA DOCÊNCIA EM HISTÓRIA: DIÁLOGOS COM PROFESSORES FRANCESES
Caroline Pacievitch
2021-12-10
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
Sandro Vinicius Sales dos Santos
2023-05-30
CONSIDERACIONES SOBRE LA LITERACIDAD ACADÉMICO-CIENTÍFICA: EL RETO DE PRESERVAR LA AUTORÍA Y LA IDENTIDAD EN LA ESCRITURA ACADÉMICA
Lui Nornberg, Giovana Zen
2023-03-08
FORMACIÓN DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS EN BRASIL Y ALEMANIA
CATIA PICCOLO VIERO DEVECHI, RALPH INGS BANNELL , AMARILDO LUIZ TREVISAN
2020-10-30
EVALUACIÓN DE FORMACIÓN DEL CURSO TÉCNICO EN ENFERMERÍA DE UN CENTRO ESTATAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Rosa Maria Rodrigues, Máster, Doctora
2024-03-25
As concepções marxistas da Pedagogia Histórico-Crítica de Dermeval Saviani em relação à temática do conhecimento: contribuições ao currículo
Márden de Pádua Ribeiro, Teodoro Adriano Costa Zanardi
2023-05-30
SER PROFESSOR, UMA CONSTRUÇÃO EM TRÊS ATOS:
FORMAÇÃO, INDUÇÃO E DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA
ELISANGELA DA BERNADO, KATIA VASCONCELLOS
2022-01-13
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