Vol. 13 Núm. 27 (2023): Jan-Abril - Teoria Queer/cuir e o ensino de Arte

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Publicado: 2023-04-06

Número completo

Dossier - Editorial

Dossiê

  • A biopolítica não é uma política da vida

    Didier Fassin; Marcela Barbosa Lins
    10-27
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41779

  • Del mal totalitario a la educación artística la violencia institucional impulsada por el Ministerio de la Mujer, la Familia y los Derechos Humanos

    Tiago de Brito Cruvinel
    28-48
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41805

  • Interrumpir el espectáculo el gesto político y estético de las emociones

    Martha Ribeiro
    49-72
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41744

  • El lenguaje queer y la desmitificación de lo monumental

    Djalma Thürler
    73-90
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41723

  • Por una (Est)Ética de la monstruosidad Queer un análisis indisciplinado de la película “Todo el mundo habla de Jamie”

    Esmael Alves de Oliveira, Letícia Carolina Pereira do Nascimento
    91-116
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41679

  • Isso é coisa de menino! Drama, performatividade e construções sociais de gênero na infância

    Mateus Junior Fazzioni, Marcia Berselli, Diego de Medeiros Pereira
    117-145
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41768

  • La vida de viadoplantas: ¿de quién es la muerte? Hacia otras reconstrucciones de cuerpos disidentes sexuales y desobedientes de género en paisajes urbanos

    Saile Moura Farias
    146-172
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41766

  • Desperdiciando y Ennegreciendo la Universidad Escrevivências de Cuerpos Negros, Afeminados y Sapatónicos

    Mauricio Barbosa de Lima, Megg Rayara Gomes de Oliveira
    173-195
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41775

  • Vestuarios TransAvesso procesos de ruptura de género en la creación y enseñanza del vestuario escénico

    Jurandir Eduardo Pereira Junior
    196-218
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41771

  • El profesor-maricón en el clase cartas sobre el trabajo del docente de teatro en la escuela

    Túlio Fernandes Silveira, Heloise Baurich Vidor
    219-247
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41706

  • Narrativas de vida y arte cruces traídos por la teoría Queer a una profesora

    Tissiana Carvalhedo
    248-264
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41782

  • Cruces entre la danza y la pedagogía queer un enfoque para subvertir y (pose)cionar los procesos artísticos/educativos

    Crystian Danny da Silva Castro, Lutiere Dalla Valle
    265-295
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41777

Artículos - Sección abierta

  • Expresión y autoexpresión en la creación artística un diálogo entre Nise da Silveira y Susanne K. Langer

    Clovis Salgado Gontijo Oliveira
    296-324
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41075

  • Poesia concreta, dramaturgia e performance Reflexões para a materialização de palavras e presenças

    Beatriz Nauali do Nascimento Alves, Isa Etel Kopelman
    325-343
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41364

  • Un país y una ciudad inmigrantes brasileños en el cine japonés del siglo XXI

    Alexandre Nakahara, Cecília Mello
    343-370
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41167

  • Ator descartável e personagem em crise gerenciamentos de elenco no cinema experimental

    Sandro de Oliveira
    367-392
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41655

  • Personas sociales los retratos de la Colección Vladimiro Zatz

    Paulo Roberto de Carvalho Barbosa, Karen Lommez Gomes
    388-407
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41778

  • Educación en Arte en el Norte de Brasil os desafíos del Posgrado Strictu Sensu a nivel de Maestría

    Leila Adriana Baptaglin, Vilso Junior Chierentin Santi
    408-438
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.40532

Ensaio visual

  • Manifiesto Animales de la Luz

    Débora Curti, Édio Raniere da Silva
    439-450
    DOI: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2023.41818