Vol. 17 (2024): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia

Belo Horizonte-MG, Brésil

Publié: 31 octobre 2023

Publication continue

Publiée: 31-10-2023

Articles

Revisión de la producción científica sobre Storytelling mediado por tecnología entre 2019 y 2022 a través de SCOPUS

Enrique Sánchez Rivas, Manuel Fernando Ramos Nunez, José Sánchez Rodríguez, María Rubio-Gragera

e51392
- pdf (Español (España))
Personas en situación de discapacidad en Chile. Brechas digitales multidimensionales como barreras de acceso al mundo laboral

Helder Binimelis Espinoza, Cecilia Aguayo Cuevas, Claudia Reyes Quilodrán, Alejandra Inostroza Correa, Carlos Aguayo Cuevas

e49250
- pdf (Español (España))
El autoaprendizaje aplicado a las asignaturas de tecnología audiovisual. Estudio de caso

Alberto Luis García García, Manuel Sánchez Cid , Fernando Marroquín Ciendúa

e51273
- pdf (Español (España))
Automated journalism in news about traffic accidents emergency services information dump

Francisco Javier Olivar de Julián

e49369
- pdf (English)
Creación y jueceo de ítems ChatGPT como diseñador y juez

Karla Karina Ruiz Mendoza, Luis Horacio Pedroza Zúñiga, Alma Yadhira López García

e51222
- pdf (Español (España))
The use of ICT in learning ESP by pre-service teachers of Mathematics in the wartime

Natalia Dmitrenko, Yuliia Koliadych, Liudmyla Melnyk, Oksana Voloshyna

e47588
- pdf (English)
Media as a critical pedagogy scenario to promote reexistence literacies with pre-service English teachers

Edison Ferney Castrillón Ángel, Beatriz Gama Rodrigues

e46827
- pdf (English)
Intimidade ou ostentação? As estantes dos booktubers e os sentidos sobre a leitura e o livro nas redes sociais na contemporaneidade

Danilo Vizibeli

e49223
- pdf (Português (Brasil))
Anões, chads e nazipardos as estratégias de nomeação e predicação no discurso da direita-alternativa no Brasil

Lucas Maciel Pivetta, Paulo Roberto Gonçalves-Segundo

e46380
- pdf (Português (Brasil))
Autoeficacia y actitud para el uso de herramientas web 2.0 en el aprendizaje del inglés en línea diferencias por sexo

Juan Fernando Gómez Paniagua, Jorge Emiro Restrepo, Claudio Díaz Larenas, Julio Antonio Álvarez Martínez

e49106
- pdf (Español (España))
Users’ quality expectations and their correspondence with the realistic features of translation applications

Jing Rou Kuek, Mansour Amini, Ching Sin Siau, Amin Amirdabbaghian

e42167
- pdf (English)
Artificial intelligence-generated Arabic subtitles insights from Veed.io's automatic speech recognition system of Jordanian Arabic

Wala’ Mohammad Akasheh, Ahmad S. Haider, Bassam Al-Saideen, Yousef Sahari

e46952
- pdf (English)
Planejamento e elaboração de atividades didáticas para o ensino de francês em um ambiente virtual de aprendizagem ensino de gêneros textuais e desenvolvimento de capacidades de linguagem

Luciano Magnoni Tocaia

e51248
- pdf (Português (Brasil))
Os imaginários sociodiscursivos do ensino de escrita da redação do Enem de influenciadores digitais

Lilian Karla Rocha, Maria Clara Maciel de Aráujo Ribeiro

e46657
- pdf (Português (Brasil))
Qubism 3D Modeling e GeoGebra softwares adequados para promover a visualização 3D nos temas de projeção ortogonal e seção de cilindros

Cacilda Helena Chivai, Armando Assunção Soares, Paula Catarino

e49117
- pdf (Português (Brasil))
Um sistema de recomendação baseado em conteúdo para adoção de animais utilizando a técnica do cosseno ponderado

Monaliza Carvalho Santos, Lorena Lima da Silveira dos Santos, Vítor Hugo Barbosa dos Santos, Guilherme Souza Brandão, Frederico Araújo Durão

e42708
- pdf (Português (Brasil))
El papel de la tecnología educativa en las ciencias sociales análisis bibliométrico

Ángel Ignacio Aguilar-Cuesta, Ernesto Colomo-Magaña, Julio Ruiz-Palmero

e46791
- pdf (Español (España))
Treinamento e análise de um modelo de tradução automática baseado em Transformer

Clóvis Henrique Martins Pimentel, Thiago Blanch Pires

e49118
- pdf (Português (Brasil))

Dossier 2024 : L'éducation linguistique et culturelle médiée par les technologies numériques

Dossiê 2024 Educação linguística e cultural mediada por tecnologias digitais

Eduardo Viana da Silva, Kleber Aparecido da Silva, Ana Cristina Biondo Salomão

e52587
- pdf (Português (Brasil))
Virtual exchange in teacher education programs from Brazil and USA outcomes and challenges

Luciana Cabrini Simões Calvo, Lynn C. Hartle

e47921
- pdf (English)
Laboratório virtual de pesquisa escolar com gramática educação científica em aulas de língua materna

Wagner Rodrigues Silva, Andreia Cristina Fidelis, Kiahra Antonella

e47835
- pdf (Português (Brasil))
”In the palm of your hand” the ecological and complex nature of teacher agency

Junia de Carvalho Fidelis Braga, Ronaldo Corrêa Gomes Junior

e47924
- pdf (English)
Densidade lexical em textos gerados pelo ChatGPT implicações da inteligência artificial para a escrita em línguas adicionais

Antonio Marcio Da Silva, Lucia Rottava

e47836
- pdf (Português (Brasil))
Corpus de aprendizes de português da Universidade de Macau e ensino de português L2

Jing Zhang, Mu You

e47754
- pdf (Português (Brasil))
Photovoice, pedagogia psicodramática e multiletramentos para a formação crítica de adolescentes no contexto pandêmico

Luciene Bomfim, Fabiana Biondo, Iasmin Maia

e47929
- pdf (Português (Brasil))
Adaptação e evidências de validade do Questionnaire for Assessing Educational Podcasts (QAEP) para o português brasileiro um estudo indisciplinar em letramento em saúde

Helena Alves de Carvalho Sampaio, Nukácia Meyre Silva Araújo, Patrícia Cândido Alves, Lisidna Almeida Cabral

e47783
- pdf (Português (Brasil))
Norma digital y competencia ortográfica de adolescentes en contextos vulnerables un estudio de casos

Olga Fernández-Juliá, Alejandro Gómez-Camacho

e47493
- pdf (Español (España))
Online peer conferences a window of opportunities for feedback on writing

Donesca Cristina Puntel Xhafaj, Rafael Zaccaron

e46202
- pdf (English)
Curadoria digital e decolonial de vídeos e podcasts na educação linguística em francês

Marcella dos Santos Abreu, Lorrana Crystina da Costa Dias, Maria Eduarda de Sousa Oliveira

e47937
- pdf (Português (Brasil))

Essais

A educação em tempos de smartphones e redes sociais por uma crítica permanente no enfrentamento da dessubjetivação e monitoramento

Fernando Lionel Quiroga, Rosângela de Bessa

e51341
- pdf (Português (Brasil))
Dispersos em tempos de economia da atenção a tecnologia e nós

Ana Carolina Cortez Noronha

e47843
- pdf (Português (Brasil))

Vol. 17 (2024): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia

Articles

Revisión de la producción científica sobre Storytelling mediado por tecnología entre 2019 y 2022 a través de SCOPUS

Personas en situación de discapacidad en Chile. Brechas digitales multidimensionales como barreras de acceso al mundo laboral

El autoaprendizaje aplicado a las asignaturas de tecnología audiovisual. Estudio de caso

Automated journalism in news about traffic accidents emergency services information dump

Creación y jueceo de ítems ChatGPT como diseñador y juez

The use of ICT in learning ESP by pre-service teachers of Mathematics in the wartime

Media as a critical pedagogy scenario to promote reexistence literacies with pre-service English teachers

Intimidade ou ostentação? As estantes dos booktubers e os sentidos sobre a leitura e o livro nas redes sociais na contemporaneidade

Anões, chads e nazipardos as estratégias de nomeação e predicação no discurso da direita-alternativa no Brasil

Autoeficacia y actitud para el uso de herramientas web 2.0 en el aprendizaje del inglés en línea diferencias por sexo

Users’ quality expectations and their correspondence with the realistic features of translation applications

Artificial intelligence-generated Arabic subtitles insights from Veed.io's automatic speech recognition system of Jordanian Arabic

Planejamento e elaboração de atividades didáticas para o ensino de francês em um ambiente virtual de aprendizagem ensino de gêneros textuais e desenvolvimento de capacidades de linguagem

Os imaginários sociodiscursivos do ensino de escrita da redação do Enem de influenciadores digitais

Qubism 3D Modeling e GeoGebra softwares adequados para promover a visualização 3D nos temas de projeção ortogonal e seção de cilindros

Um sistema de recomendação baseado em conteúdo para adoção de animais utilizando a técnica do cosseno ponderado

El papel de la tecnología educativa en las ciencias sociales análisis bibliométrico

Treinamento e análise de um modelo de tradução automática baseado em Transformer

Dossier 2024 : L'éducation linguistique et culturelle médiée par les technologies numériques

Dossiê 2024 Educação linguística e cultural mediada por tecnologias digitais

Virtual exchange in teacher education programs from Brazil and USA outcomes and challenges

Laboratório virtual de pesquisa escolar com gramática educação científica em aulas de língua materna

”In the palm of your hand” the ecological and complex nature of teacher agency

Densidade lexical em textos gerados pelo ChatGPT implicações da inteligência artificial para a escrita em línguas adicionais

Corpus de aprendizes de português da Universidade de Macau e ensino de português L2

Photovoice, pedagogia psicodramática e multiletramentos para a formação crítica de adolescentes no contexto pandêmico

Adaptação e evidências de validade do Questionnaire for Assessing Educational Podcasts (QAEP) para o português brasileiro um estudo indisciplinar em letramento em saúde

Norma digital y competencia ortográfica de adolescentes en contextos vulnerables un estudio de casos

Online peer conferences a window of opportunities for feedback on writing

Curadoria digital e decolonial de vídeos e podcasts na educação linguística em francês

Essais

A educação em tempos de smartphones e redes sociais por uma crítica permanente no enfrentamento da dessubjetivação e monitoramento

Dispersos em tempos de economia da atenção a tecnologia e nós

Faire une soumission

Langue

Mots-clés

Informations

indexadores